近日，学院围绕学生心理健康主题，组织开展了心理舞台剧排练以及微电影拍摄活动。本次活动旨在通过艺术的形式，引发大家对心理健康的关注，引导学生以积极的心态面对生活与学习。从剧本创作到舞台排练，再到微电影拍摄，每个环节都凝聚着师生们的心血与热情。信息技术系由心理部同学组成的团队开始了紧锣密鼓的排练与剪辑。

深入探讨：剧本打磨与创意构思

在活动筹备阶段，信息技术系心理部学生创作团队结合校园生活中的真实案例，精心撰写心理舞台剧和微电影剧本。为了让剧本更加贴近学生的实际需求，创作团队进行了大量的问卷调查与访谈，广泛收集学生在学习、人际交往和自我认知等方面遇到的困惑与挑战。在此基础上，经过反复修改与完善，最终确定了以“青春的迷茫与成长”为主题的舞台剧剧本，以及以“社交恐惧症”为主题的微电影大纲。

精雕细琢：舞台剧排练中的情感碰撞

在排练过程中，演员们全身心地投入到角色塑造中。他们反复揣摩角色的心理变化，不断调整表演的节奏与细节。为了让每一个场景都更加真实、生动，演员们常常利用课余时间进行排练，互相交流表演心得，互相帮助、共同进步。

光影记录：微电影拍摄的故事定格

与此同时，微电影拍摄工作也在有条不紊地进行。从校园的各个角落到教室、餐厅，每一处场景都经过了精心挑选。拍摄过程中，同学们克服了光线、场地等诸多困难，不断调整拍摄角度和画面构图，力求用最完美的镜头语言讲述故事。

助力成长：活动的意义与展望

本次心理舞台剧排练和微电影拍摄活动，不仅为学生提供了一个展示自我的平台，更重要的是，通过艺术创作的过程，让学生们更加深入地了解心理健康知识，提高自我认知和心理调适能力。学校相关负责人表示，未来将继续开展此类活动，丰富心理健康教育的形式与内容，为学生的健康成长营造良好的氛围。